Vi søger en stærk socialfaglig profil som selvstændigt, struktureret og med stort fokus på samarbejde og understøttelse af vores socialpædagogiske personale, og ledergruppe kan være med til at videreudvikle og understøtte den faglige kvalitet i indsatsen samt bidrage til, at organisationens metoder, procedurer og retningslinjer implementeres og vedligeholdes i praksis.Herudover skal du systematisk og administrativt kunne understøtte borgerforløb fra ind- til udflytning, understøtte kvalitetsarbejdet og bistå ledelsen med andre opgaver ad hoc.

På Tilbuddet Autismespektrumforstyrrelser på Sødisbakke arbejder vi med Neuropædagogisk tilgang, Gentle Teaching og forbereder os på certificering i LA2U.

Vi bruger metoder som risikovurdering, autismepædagogik. relations– og ressourceorienteret pædagogik, mentalisering, livshistorie, kommunikationsudredning, og neuropædagogik.

Vi omsætter teori til praksis og bestræber os hele tiden på at udvikle ny faglig viden, der gør os endnu mere kompetente til at varetage det pædagogiske arbejde for og med beboerne. Vi tror på, at mennesker trives bedst, lykkes bedst og udvikler sig bedst i positive relationer.
Det opnår vi ved at have en relations- og ressourceorienteret pædagogisk tilgang i et rummeligt og anerkendende miljø.

Dokumentation har stor betydning for at sikre kvaliteten i arbejdet med udvikling og målsætning for vores borgere. I dette arbejde får du en central funktion ift. at sikre dokumentation og sammenhæng mellem bestilling og daglige indsatser på borgerniveau.

Ved at fungere som bindeled mellem strategi og praksis bidrager du som faglig koordinator til at operationalisere ledelsens beslutninger i den daglige drift.

Det gør du tæt på drift og opgaveløsning og med et indblik i konkrete sager. Dette kræver at du, udover dine socialfaglige kompetencer også har veludviklede formidlingskompetencer.
Dine kommende kolleger har et blandet uddannelsesniveau. Vi har uddannede pædagoger, ergoterapeuter og social- og sundhedsmedarbejdere. Men også en stor del omsorgsmedhjælpere uden relevant pædagogisk eller sundhedsfaglig uddannelse.

Dine opgaver vil derfor også være at understøttende ift. det i forvejen kvalificerede faglige arbejde der sker i afdelingerne, men i en forståelse af at skulle formidle dine opgaver og kompetence til kollegaer med både pædagogiske og sundhedsfaglige faguddannelser, samt ikke faguddannede.

Dette gør du ved:

• Daglig gennemlæsning og kvalitetssikring af resultatdokumentationen i Sensum One (journalsystem)
• Gennemlæsning, kvalificering og kvalitetssikring af individuelle planer, delmål, risikovurderinger, statusrapporter, udtalelser til hjemkommune udarbejdelse af udgangsansøgninger m.m. i samarbejde med borgernes kontaktteam.
• Deltagelse i teammøder, personalemøder og statusmøder.
• Ugentlig praksisdeltagelse, for at opnå kendskab til borgerne, pædagogik, kultur og dine kolleger.

Udover ovenstående vil du have et særligt ansvar ift. samarbejdet og koordineringen med flere forskellige eksterne samarbejdspartnere. Ligesom du vil have forskelligartede administrative opgaver som f.eks. referatskrivning, kvalitetssikring af retningslinjer og instrukser, indsamling af materiale til tilsyn m.v.

Funktionen indebærer ikke ledelseskompetence, men har en understøttende rolle i forhold til koordinering og kvalitetsudvikling på tilbuddet.

Hvad kan vi tilbyde dig?

• Et miljø hvor høj faglighed og den specialiserede indsats for borgerne er det primære fokus.
• Grundig introduktion til arbejdet på Autismespektrumforstyrrelser, herunder til det faglige pædagogiske grundlag, og grundig introduktion til arbejdet med hver enkelt borger.
• En mentor og en ledelse, der sikrer, at du får den optimale introduktion til dine opgaver og til det pædagogiske arbejde i tilbuddet.
• Mulighed for at udvikle dig selv og dine faglige kompetencer indenfor tilbuddets specialisering.
• En arbejdsplads hvor kommunikationen, trivsel og fællesskab vægtes højt.
• Faste team- og personalemøder samt relevante kurser, temadage, faglig supervision og efteruddannelse.

Din faglige baggrund er ikke afgørende ift. denne stilling, men vi forventer at du har en mellemlang, eller lang videregående uddannelse, socialfaglige- og pædagogiske kompetencer og indsigt.

Som udgangspunkt arbejder du kun på hverdage og fortrinsvist i dagtimerne.

Ansøgningsfristen er søndag 7. september.Samtaler forventes afholdt fredag d. 12. september.

Ansættelsestidspunkt: 1. november eller efter aftale

Der tilbydes løn i henhold til gældende overenskomst.
For nærmere oplysninger kontakt tilbudsleder Søren Pedersen, mobil 2231 7532.
Afdelingsleder Majbrit Schønning Olsen, mobil 2074 2793, eller afdelingsleder Emil Blak Olesen, mobil 2979 4824.
Du kan også besøge Sødisbakkes hjemmeside https://rn.dk/sodisbakke

Om Området for Voksne med Udviklingshandicap - Sødisbakke
Sødisbakke er en paraplyorganisation med fem Tilbud og er Region Nordjyllands specialenhed for voksne med udviklingshandicap. Vores pædagogik bygger på et systemisk menneskesyn med Gentle Teaching Nordic som overordnet metode og vi har fokus på kompetenceskabende miljøer, faglige netværk samt musik og kultur. Vi har stor succes med at udvikle nye tilbud til borgere fra hele landet og er nytænkende i forhold til pædagogiske metoder og løsninger i samarbejde med vores kunder - kommunerne. Vi er samtidig leverandør af viden og pædagogiske metoder til Socialstyrelsen (VISO) indenfor vores felt. Sødisbakke har omkring 130 beboere og ca. 500 medarbejdere fordelt på 10 døgnafdelinger, aktivitets- og samværstilbud og fire serviceafdelinger.

Om Region Nordjylland
Vi er ca. 15.000 meget forskellige medarbejdere, der hver dag leverer velfærd til omkring 590.000 nordjyder inden for sundhed, regional udvikling og det specialiserede socialområde. Vi opfordrer alle kvalificerede til at søge jobbet - uanset etnisk baggrund, køn, seksuel orientering, handicap, religion eller alder. Læs mere om os på www.rn.dk.