Da vores “flyver” har søgt andre veje, søger Trekløverskolen, afd. Borup Byvej to pædagogiske assistenter eller pædagogmedhjælpere til faste stillinger, som udgangspunkt på fuld tid, med tiltrædelse snarest muligt eller 1. januar 2026. Vi søger pædagogisk personale med stærke relationskompetencer, tålmodighed, erfaring i at arbejde med elevers arousal, adfærd og konflikthåndtering.

Som flyver bliver du en del af et stærkt pædagogisk fællesskab, hvor du indgår som intern vikardækning på tværs af klasser og teams på afdelingen. Rollen som flyver kræver overblik, fleksibilitet og evnen til hurtigt at skabe relationer til både elever og kolleger. Du bliver en vigtig ressource, der understøtter kontinuiteten i skolens hverdag, når faste medarbejdere er fraværende, og skal bidrage til at skabe tryghed og stabilitet for eleverne.

Arbejdet som flyver giver en spændende og afvekslende hverdag, hvor du får indblik i forskellige elevgrupper, læringsmiljøer og pædagogiske tilgange. Du vil blive en del af en arbejdsplads, hvor der er fokus på samarbejde, vidensdeling og fælles refleksion over praksis – alt sammen med udgangspunkt i Trekløverskolens værdier og Low Arousal-tilgang.

Trekløverskolen er fordelt på tre afdelinger: Blommevej, Borup Byvej og Støvringgårdvej. Det nuværende elevgrundlag er 271 elever. Vi har ca. 170 medarbejdere fordelt på lærere, pædagoger, PAU, medhjælpere, terapeuter og TAP.

Målgruppen omfatter elever med kommunikative udfordringer, såsom forsinket eller ingen sproglig udvikling, elever med socio-emotionelle udfordringer, elever med fysiske handicaps samt elever med specifikke udfordringer eksempelvis inden for autismespektret, ADHD, udviklingshæmning samt komorbiditeter hertil, ligeledes har en del af vores elever en udtalt mental retardering.

Trekløverskolen er en skole, hvor dialog og åbenhed er vigtige grundelementer i vores samarbejdsklima. Vi arbejder ud fra en anerkendende tilgang, hvor vi har fokus på den enkelte elevs kompetencer og ressourcer, så undervisningen didaktisk tilrettelægges ud fra elevernes funktions- og forudsætningsniveau. Vi arbejder med det udvidede læringsbegreb og at bringe faget til barnet. Der arbejdes ligeledes med elevernes livsduelighed, så eleverne får de bedste forudsætninger for at opnå mest mulig selvstændighed og mestring af eget liv.

Det forventes, at man er omstillingsparat og fleksibel. At man kan arbejde systematisk med viden, herunder viden om forudsætninger og funktionsniveau hos eleven.

Vi søger medarbejdere, der:

• Kan samarbejde med respekt for forskellighed
• Kan forholde sig til, medinddrage og stille krav til eleverne
• Kan agere i en travl hverdag
• Kan se ressourcer frem for begrænsninger
• Kan arbejde ud fra elevens nærmeste udviklingszone

Vi forventer medarbejdere, der:

• Der har erfaring med eller lyst til at arbejde indenfor specialområdet
• Udviser fleksibilitet i hverdagen
• Aktivt deltager i skolens hverdag og udvikling
• Indgår i medarbejderstaben som en glad, positiv og udviklingsorienteret kollega
• Kan se sig ind i lifte- skifte-opgaver, for de elever der har behov for dette
• Kan lægge sin arbejdstid mellem kl. 06.30 og 17.00

Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst.

Ved ansættelse indhentes straffe- og børneattest samt evt. referencer fra tidligere arbejdssteder.

Ansøgningsfrist er torsdag den 13. november 2025. Samtaler forventes afholdt i løbet af uge 47.

Ansøgning med relevant dokumentation fra uddannelse og tidligere beskæftigelse sendes via Randers Kommunes elektroniske rekrutteringssystem.

Nærmere oplysninger om stillingerne fås hos viceskoleleder Benny Petsch telefon 24 98 25 79 eller pædagogisk leder David Holm Kowalski telefon 24 64 64 93.

Arbejdssted:
Trekløverskolen-Borup Byvej